为深入贯彻未成年人保护相关法律法规，切实筑牢校园安全防线，提升学生法治意识与自我保护能力，近日，新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县法学会组织法学专家、法治副校长开展以“未成年人保护+校园霸凌防治”为核心的开学季法治宣传活动，为全校师生送上一堂生动实用的法治“必修课”。
宣讲伊始，法治副校长米力外提法官以《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为依托，结合青少年身心发展特点，用通俗直白的语言拆解法律条文。通过“案例+法条”的形式，剖析了校园生活中常见的权益侵害场景，让学生深刻认识到“法律是保护自己最坚实的后盾”，打破了“未成年无约束”的认知误区，引导学生树立“学法懂法才能明辨是非”的法治观念。
针对校园霸凌这一重点议题，法治副校长系统解读了校园欺凌的定义与多元表现形式——不仅包括肢体冲突、辱骂讥讽等显性欺凌，还涵盖了恶意孤立、网络造谣、起侮辱性绰号等隐性欺凌行为，帮助学生精准区分“玩笑打闹”与“违法欺凌”的边界。结合典型案例，深入剖析了霸凌行为对受害者身心的双重伤害、对霸凌者的法律反噬以及对校园环境的破坏影响，明确告知学生即便作为未成年人，实施霸凌行为也需承担训诫、矫治教育乃至相应的法律责任。
为提升学生自我保护实操能力，法治副校长针对性传授“防欺凌三步法”：保持冷静不慌张，第一时间向老师、家长或公安机关求助；机智脱离危险境，避免正面冲突；留存证据护权益，牢记欺凌者特征与行为细节。活动现场还设置互动答疑环节，学生围绕“被同学威胁该怎么办”“遇到网络谣言如何应对”等问题踊跃提问，法官逐一耐心解答，将抽象的法律知识转化为可操作的应对技巧。
活动结束后，第二小学党支部书记周先虹说：“此次活动将法律知识与校园生活紧密结合，强化了学生的权益保护意识和风险防范能力。”接下来，特克斯县法学会将持续常态化开展法治进校园活动，让法治种子在学生心中生根发芽，为青少年健康成长营造安全、和谐、文明的校园环境。
