为丰富辖区少年儿童暑期生活，帮助孩子们开阔视野、锤炼本领，伊车嘎善锡伯族乡依托新村书院文化阵地，联合善思源托管中心，常态化开设暑期“红领巾”课堂，将优质校外教育资源送至群众家门口，让孩子们更好地拓展知识、增长才干。
暑期“红领巾”课堂紧扣青少年德智体美劳全面发展需求，打造课业辅导、安全科普、硬笔书法、创意绘画、趣味运动、益智游戏、红色研学、非遗手工一体化课程体系，以丰富多元的活动形式，让孩子们在学中玩、玩中悟，度过充实、安全、有意义的假期。
传统文化美育课堂内容丰富、形式多样，通过笔墨练习涵养心性、提升审美素养，借助经典诗词浸润心灵、传承文脉，以非遗手作让孩子亲身感受传统文化魅力，在艺术熏陶中茁壮成长。
科创实践是暑期“红领巾”课堂的最大亮点。孩子们走进伊车嘎善村村史馆，通过观看老照片、老物件、聆听红色故事，直观感受家乡的发展变迁，厚植爱党、爱国、爱家乡的真挚情怀。在锡伯刺绣文化馆，非遗代表性传承人手把手教学，带领孩子们认识锡伯族服饰的传统纹样与手工技艺，在沉浸式体验中传承优秀传统文化、增进民族团结。
趣味活动以喜闻乐见的形式将知识与能力培养融入游戏，不仅活跃了课堂氛围，更在潜移默化中提升了孩子们的逻辑推理、语言表达、团队协作等综合素养。
针对学习提升需求，志愿者精准开展学业辅导，帮助梳理知识要点、分享学习方法，引导孩子们科学规划暑期时间，巩固课内知识，养成自主学习的良好习惯。
结合夏季安全风险特点，志愿者积极开展安全科普宣讲，重点讲解防溺水、交通安全、居家安全、出行防护等实用知识，通过案例讲解、互动问答、趣味科普等形式帮助孩子们深刻认识暑期安全隐患，熟练掌握自我保护方法，切实提升安全防范意识和应急避险能力。
伊车嘎善锡伯族乡将持续盘活各类文化教育阵地资源，凝聚志愿服务力量，优化升级课程体系与活动形式，做实做细基层少年儿童关爱培育工作。
